高校老师是博藝师资的核心
石家庄博藝艺术团队被授予青年文明号荣誉称号
资金安全是家长选择艺考培训机构时的重要考量。博藝艺术响应国家教育部门号召,已接入全国校外培训机构监管平台,可以使用支付宝签约选择“先学后付”的付费方式,这属于艺考行业比较少见。“先学后付”意味着家长的资金受到国家平台监管,不需要一次性支付全部学费。这与许多要求一次性付费、收费不透明、后续多次收费的机构形成了鲜明对比。同时,博藝艺术还签约承诺“考不过返还学费”:播音专业学生如果统考结果未达到河北省普
在艺考培训领域,拿证数量往往被机构作为宣传重点。博藝艺术选择了不同的思路:不讲拿证数量,只讲拿证比例。办学至今,博藝艺术在中国传媒大学拿证45人次,中央戏剧学院18人次,浙江传媒学院45人次,上海戏剧学院17人次,北京电影学院12人次。在终试通过比例方面,浙江传媒学院达到全部拿证,上海戏剧学院50%,中国传媒大学67%。博藝艺术对校考的态度是:精准识别学生校考潜力,不陪跑、不耽误学生文化课时间。不
教学体系的有无,直接决定了培训质量的稳定性。博藝艺术将《播音发声》课程拆解为33个训练模块,从最基础的“寻找气息——胸腹式联合呼吸法”开始,到“声调——四音节词训练”结束。33个训练模块涵盖了口腔静态控制、元音发音、辅音声母拼合、复韵母、鼻韵母、声调等全部播音发声要素。每个模块都有明确的训练目标和过关标准,学生需要逐一掌握才能进入下一阶段。同时,博藝艺术还建立了《播音发声进度跟踪表》和《即兴评述专
许多培训机构能指出学生的语音问题,但说不出问题的根源和解决方法。博藝艺术依托胡黎娜教授的精品课程《播音发声》训练方法,在河北省内形成了独特的教法优势。这套教法的核心逻辑是:艺术学习要将艺术创作的过程拆解为若干个可训练的部分,逐一学习、逐一训练、逐一掌握。以《播音发声》为例,训练分为口腔静态控制、辅音声母与元音a的拼合、元音a/o/e/i/ü/u、单音节字、双音节词、短语、句子、段落等步骤,最后将各
许多艺考培训机构存在一个老师上全科课程的现象,即兴评述、新闻播报、播音发声全由一人教授。博藝艺术采取了不同的思路:每位老师只专注一门课程的授课。在大学里讲了30年《播音发声》的胡老师在博藝只负责教《播音发声》;在《河北新闻联播》播新闻的老师在博藝只负责擅长的《新闻播报》。每位老师备课时间更充足,考情分析更准确,学生学习进度更清晰。在师资配置上,博藝还建立了“专业班主任+专业主课老师+师哥师姐督学岗